- Zasady korzystania z Internetu
- PLAN
- Biblioteka, Etyka
- Biologia, świetlica
- Chemia
- GDDW KLASA 4
- GDDW KLASA 5
- GDDW KLASA 6
- GDDW KLASA 7
- GDDW KLASA 8A
- GDDW KLASA 8B
- Geografia, Fizyka, Przyroda
- GTW - zajecia z uczniem zdolnym
- Historia, WOS, EDB
- Informatyka
- Język angielski
- Język niemiecki
- Język polski - M. Kut
- Język polski - A. Łaska
- Matematyka
- Muzyka
- Plastyka
- Religia, WdŻwR
- Rewalidacja
- Technika
- Wychowanie fizyczne
- WYCHOWANIE FIZYCZNE
- Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne
- Zajęcia rozwijające z języka polskiego
- Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z języka polskiego
- Język polski - ppp
- Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z języka angielskiego
- Język angielski - ppp
- Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z przedmiotów matematyczno - przyrodniczych
- MATEMATYKA - ppp
- Zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze z matematyki
Zdalne nauczanie z chemii
od 25 do 27 marca 2020 r
26 marca 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Rozpuszczalność substancji.
Proszę zapoznać się z tematem w podręczniku na str. 177 i sporządzić notatkę zawierającą
a) Rozpuszczalność substancji
b) Czynniki wpływające na rozpuszczalność
oraz wykonać zad. 1 str.183.
2. Klasa 8a- Temat: Aminokwasy
Proszę zapoznać się z tematem Aminokwasy z podręcznika str.182 i opracować pisemnie w zeszycie zagadnienia:
a) Budowa aminokwasów
b) Nazewnictwo aminokwasów
c) Właściwości glicyny
d) Kondensacja aminokwasów
e) Peptydy
f) Białka3. Klasa 8b- Temat: Utrwalenie wiadomości o pochodnych węglowodorów
Proszę zapoznać się z podsumowaniem działu na stronie 186 i rozwiązać zadania wysłane przez dziennik elektroniczny.
od 30 marca do 3 kwietnia 2020 r
31 marca 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Rozpuszczalność substancji.
Proponuję obejrzeć https://liblink.pl/rvuZYzTUtz i rozwiązać zad. 2,3,6 str 183 z podręcznika
2. Klasa 8a- Temat: Ćwiczenia utrwalające wiadomości o pochodnych węglowodorów.
Lekcja na Discordzie
W ramach utrwalenia wiadomości o pochodnych węglowodorów proszę rozwiązać przykładowy test wysłany przez dziennik elektroniczny.
3. Klasa 8b- Temat: Sprawdzian wiadomości o pochodnych węglowodorów
Lekcja na Discordzie
Poprzez dziennik elektroniczny wysłany został sprawdzian
2 kwietnia 2020 r1. Klasa 7- Temat: Stężenie procentowe roztworu.
Lekcja na Discordzie
Zadania do rozwiązania 1,2,3,4 str 191 z podręcznika
2. Klasa 8a- Temat: Tłuszcze.
Proszę po obejrzeniu filmiku do 25.15 minuty https://liblink.pl/EMLJDGTllb opracować sobie
1. Budowa i otrzymywanie tłuszczów.
2. Podział tłuszczów.
3. Tłuszcze nasycone i nienasycone.
4. Właściwości i rola tłuszczów.3. Klasa 8b- Temat: Tłuszcze
Proszę po obejrzeniu filmiku do 25.15 minuty https://liblink.pl/EMLJDGTllb opracować sobie
1. Budowa i otrzymywanie tłuszczów.
2. Podział tłuszczów.
3. Tłuszcze nasycone i nienasycone.
4. Właściwości i rola tłuszczów.od 6 do 8 kwietnia 2020 r
7 kwietnia 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Stężenie procentowe roztworu
Proponuję obejrzeć https://liblink.pl/rvuZYzTUtz i rozwiązać zad. 2,3,6 str 183 z podręcznika
2. Klasa 8a- Temat: Sprawdzian wiadomości i umiejętności z działu Pochodne węglowodorów
Lekcja na Discordzie
Poprzez dziennik elektroniczny wysłany został sprawdzian.
3. Klasa 8b- Temat: Tłuszcze
Lekcja na Discordzie
Proszę obejrzeć filmiki i wykonać kartę pracy przesłaną przez dziennik pracy oraz zadania 4 i 5 str 195 z podręcznika. Można wydrukować i uzupełnić lub przepisać do zeszytu kartę pracy.
od 15 do 17 kwietnia 2020 r
16 kwietnia 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Podsumowanie wiadomości o wodzie i roztworach wodnych
Lekcja na Discordzie
Zadania do rozwiązania 1,2,3,4 str 191 z podręcznika
2. Klasa 8a- Temat:Tł uszcze.
Proszę obejrzeć filmiki i wykonać kartę pracy przesłaną przez dziennik pracy oraz zadania 4 i 5 str 195 z podręcznika. Można wydrukować i uzupełnić lub przepisać do zeszytu kartę pracy.
3. Klasa 8b- Temat: Budowa, podział i rola białek.
Proszę obejrzeć film https://liblink.pl/C1cQVCp3jU (od 25 do 29 minuty)i zrobić notatkę zawierającą zagadnienia:
1. Budowa białek
2. Podział białek i ich rola
Reakcje charakterystyczne będą na następnej lekcji.od 20 do 24 kwietnia 2020 r
21 kwietnia 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Sprawdzian wiadomości o wodzie i roztworach wodnych
Poprzez dziennik elektroniczny wysłany został sprawdzian.
2. Klasa 8a- Temat: Budowa, podział i rola białek.
Lekcja na Discordzie
Proszę obejrzeć film https://liblink.pl/C1cQVCp3jU (od 25 do 29 minuty)i zrobić notatkę zawierającą zagadnienia:
1. Budowa białek
2. Podział białek i ich rola
Reakcje charakterystyczne będą na następnej lekcji.3. Klasa 8b- Temat: Reakcje charakterystyczne białek
Lekcja na Discordzie
Proszę obejrzeć film https://liblink.pl/h9RIpVZROt i zrobić notatkę zawierającą:
1. Wysalanie
2. Denaturacja
3. Reakcja ksantoproteinowa
4. Reakcja biuretowa
Na następnej lekcji 23 kwietnia o godz 9.00 napiszecie kartkówkę z tłuszczów i białek. Rozwiązania poproszę o przysłanie do 9.3023 kwietnia 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Tlenki metali i niemetali
Lekcja na Discordzie
Proszę obejrzeć sobie film https://liblink.pl/chh6wmfLoV a następnie wykonać zad. 1,2,3 str 201 z podręcznika
2. Klasa 8a- Temat: Reakcje charakterystyczne białek
Proszę obejrzeć film https://liblink.pl/h9RIpVZROt i zrobić notatkę zawierającą:
1. Wysalanie
2. Denaturacja
3. Reakcja ksantoproteinowa
4. Reakcja biuretowa3. Klasa 8b- Temat: Budowa, podział cukrów.
Po napisaniu kartkówki o 9.00- 9.30 proszę zapoznać się z krótkim tematem z podręcznika str 202- "Sacharydy" sporządzić notatkę zawierającą:
1. Wzór ogólny cukrów
2. Skład pierwiastkowy sacharydów
3. Podział na monosacharydy, oligosacharydy i polisacharydy ( przykłady cukrów- nazwy i wzory)od 27 do 30 kwietnia 2020 r
28 kwietnia 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Elektrolity i nieelektrolity
Proszę obejrzeć film docwiczenia.pl Kod C7S6K7 oraz C71W9K i zanotować w zeszycie wyjaśnienie pojęć: elektrolity, nieelektrolity i wskaźniki oraz wykonać załączone polecenie
2. Klasa 8a- Temat: Budowa i podział cukrów
Lekcja na Discordzie
Po napisaniu kartkówki o 9.00- 9.20 proszę zapoznać się z krótkim tematem z podręcznika str 202 Sacharydy i sporządzić notatkę zawierającą:
1. Wzór ogólny cukrów
2. Skład pierwiastkowy sacharydów
3. Podział na monosacharydy, oligosacharydy i polisacharydy ( przykłady cukrów- nazwy i wzory)3. Klasa 8b- Temat: Glukoza i fruktoza - monosacharydy
Lekcja na Discordzie
Proszę obejrzeć film https://liblink.pl/TzsftAYKDz zrobić notatkę zawierającą:
1. Wzory
2. Właściwości
3. Zastosowania glukozy i fruktozy
Następnie proszę wykonać zadania 1 i 2 str 207 z podręcznika.30 kwietnia 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Wzory i nazwy wodorotlenków
Lekcja na Discordzie
Proponuję obejrzeć film ( do 8.40 minuty)https://liblink.pl/UV1PF8KWlN a następnie wykonać zad. 1 i 2 str. 210 z podręcznika
2. Klasa 8a- Temat: Glukoza i fruktoza - monosacharydy
Proszę obejrzeć film https://liblink.pl/TzsftAYKDz zrobić notatkę zawierającą:
1. Wzory
2. Waściwości
3. Zastosowania glukozy i fruktozy
Następnie proszę wykonać zadania 1, 2 i 3 str 207 z podręcznika3. Klasa 8b- Temat: Sacharoza - disacharyd
Proszę sporządzić krótką notatkę zawierającą:
1. Wzór sacharozy
2. Właściwości
3. Równanie przemiany(rozkładu)
4. Zastosowanie
Do wykonania zad. 1, 2, 4 str. 211 z podręcznika. Proponuję obejrzeć sobie https://liblink.pl/T0viVgXIJYod 4 do 8 maja 2020 r
5 maja 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Wodorotlenek sodu
Proszę sporządzić notatkę zawierającą:
1. Metody otrzymywania NaOH
2. Właściwości
3. Zastosowania
Polecam obejrzeć https://liblink.pl/wneUMaDWRb od 8.40 minuty) oraz https://liblink.pl/4qUgFWVTwG2. Klasa 8a- Temat: Sacharoza- disacharyd
Lekcja na Discordzie
Proszę sporządzić krótką notatkę zawierającą:
1. Wzór sacharozy
2. Właściwości
3. Równanie przemiany(rozkładu)
4. Zastosowanie
Do wykonania zad. 1, 2, 4 str. 211 z podręcznika.
Proponuję obejrzeć sobie https://liblink.pl/T0viVgXIJY3. Klasa 8b- Temat: Skrobia
Lekcja na Discordzie
Proszę obejrzeć sobie filmik https://liblink.pl/d3Au4f9ALn i sporządzić notatkę zawierającą:
1. Wzór skrobi
2. Właściwości skrobi
3. Reakcja charakterystyczna (wykrywanie)
4. Zastosowanie7 maja 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Wodorotlenek potasu
Lekcja na Discordzie
Proszę sporządzić notatkę zawierającą:
1. Metody otrzymywania KOH
2. Właściwości
3. Zastosowania
oraz wykonać zadanie 2 i 3 str. 215 z podręcznika.2. Klasa 8a- Temat: Skrobia
Proszę obejrzeć sobie filmik https://liblink.pl/d3Au4f9ALn i sporządzić notatkę zawierającą:
1. Wzór skrobi
2. Właściwości skrobi
3. Reakcja charakterystyczna(wykrywanie)
4. Zastosowanie3. Klasa 8b- Temat: Celuloza ( błonnik)
Proszę sporządzić notatkę zawierającą:
1. Wzór celulozy
2. Właściwości celulozy
3. Rola i zastosowanieod 11 do 15 maja 2020 r
12 maja 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Wodorotlenek wapnia
Proszę obejrzeć sobie https://liblink.pl/luvkoCZVJ5 oraz https://liblink.pl/zWZLVd2cAo a następnie sporządzić krótką notatkę zawierającą
1. Wzór wodorotlenku wapnia
2. Równania reakcji otrzymywania
3. Właściwości
4. Zastosowania2. Klasa 8a- Temat: Celuloza( błonnik)
Lekcja na Discordzie
Proszę sporządzić notatkę zawierającą:
1. Wzór celulozy
2. Właściwości celulozy
3. Rola i zastosowanie3. Klasa 8b- Temat: Utrwalenie wiadomości o substancjach o znaczeniu bilogicznym
Lekcja na Discordzie
Proszę zapoznać się z podsumowaniem działu na str. 218-219 oraz wykonać zadania 1-4 str 220.
14 maja 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Sposoby otrzymywania wodorotlenków trudno rozpuszczalnych w wodzie
Lekcja na Discordzie
Po zapoznaniu się z materiałem z podręcznika oraz obejrzeniu filmu https://www.youtube.com/watch?v=_zzOVe6UcnY proszę wykonać zadania 1, 2, 3 str 221
2. Klasa 8a- Temat: Utrwalenie wiadomości o substancjach o znaczeniu biologicznym
Proszę zapoznać się z podsumowaniem działu na str. 218-219 oraz wykonać pisemnie w zeszycie zadania 1-4 str 220. Odpowiedzi sprawdzimy podczas spotkania na Discordzie we wtorek
3. Klasa 8b- Temat: Utrwalenie wiadomości o substancjach o znaczeniu biologicznym
Proszę rozwiązać w zeszycie zadania 1, 3, 5 str 201 oraz 1, 2, 4, 5, 6 str 203. Odpowiedzi sprawdzimy podczas spotkania na Discordzie we wtorek
od 18 do 22 maja 2020 r
19 maja 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Dysocjacja jonowa zasad
Proszę obejrzeć krótki film https://liblink.pl/3f4jZbVniR a następnie zapisać w zeszycie definicję dysocjacji oraz omówione przykłady
2. Klasa 8a- Temat: Utrwalenie wiadomości z działu Substancje o znaczeniu biologicznym
Lekcja na Discordzie
Proszę rozwiązać w zeszycie zadania 1, 3, 5 str 201 oraz 1, 2, 4, 5, 6 str 203.
3. Klasa 8b- Temat: Utrwalenie wiadomości o substancjach o znaczeniu bilogicznym
Lekcja na Discordzie
Proponuję w ramach ćwiczeń utrwalających rozwiązać przykładowe zadania zamieszczone w pliku wysłanym przez dziennik elektroniczny
21 maja 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Podsumowanie wiadomości o tlenkach i wodorotlenkach
Lekcja na Discordzie
Proszę rozwiązać zadania 1, 2, 4, 5, 6, 7, 9 str 226 z podręcznika
2. Klasa 8a- Temat: Sprawdzian wiadomości o "Substancjach o znaczeniu biologicznym"
O godz. 9.00 wyślę sprawdzian. Na odpowiedzi czekam do 9.45. Powodzenia
3. Klasa 8b- Temat: Sprawdzian wiadomości o "Substancjach o znaczeniu biologicznym"
O godz. 10.20 wyślę sprawdzian. Na odpowiedzi czekam do 11.05. Powodzenia
od 25 do 29 maja 2020 r
26 maja 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Utrwalenie wiadomości o tlenkach i wodorotlenkach.
Proszę rozwiązać przykładowe zadanie z wysłanego pliku. Przypominam, że 28 maja ( czwartek) o godz. 9.00 jesteśmy umówieni na sprawdzian.2. Klasa 8a- Temat: Utrwalenie wiadomości o węglowodorach.
Proszę rozwiązać zadania dotyczące węglowodorów. Praca jest przewidziana na 2 godziny lekcyjne. Odpowiedzi sprawdzimy 2 czerwca na Discordzie.Lekcja na Discordzie
3. Klasa 8b- Temat: Utrwalenie wiadomości o węglowodorach.
Proszę rozwiązać zadania dotyczące węglowodorów. Praca jest przewidziana na 2 godziny lekcyjne. Odpowiedzi sprawdzimy 2 czerwca na Discordzie.Lekcja na Discordzie
28 maja 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Sprawdzian wiadomości o tlenkach i wodorotlenkach
Poprzez dziennik elektroniczny o godz. 9.00 został wysłany sprawdzian.
2. Klasa 8a- Temat: Utrwalenie wiadomości o węglowodorach
W ramach dzisiejszej lekcji rozwiązujecie zadania przesłane we wtorek. Efekty pracy sprawdzimy na następnej lekcji na Discordzie.
3. Klasa 8b- Temat: Utrwalenie wiadomości o węglowodorach
W ramach dzisiejszej lekcji rozwiązujecie zadania przesłane we wtorek. Efekty pracy sprawdzimy na następnej lekcji na Discordzie.
od 1 do 5 czerwca 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Utrwalenie wiadomości o substancjach i ich przemianach
Proszę rozwiązać zadania z wysłanego poprzez dziennik pliku. Praca jest przeznaczona na 2 godziny lekcyjne. Rozwiązania sprawdzimy w czwartek podczas lekcji na ZOOMie.2. Klasa 8a- Temat: Utrwalenie wiadomości o pochodnych węglowodorów.
Proszę rozwiązać zadania z wysłanego poprzez dziennik pliku. Praca jest przeznaczona na 2 godziny lekcyjne. Rozwiązania sprawdzimy we wtorek podczas lekcji na ZOOMieLekcja na Discordzie
3. Klasa 8b- Temat: Utrwalenie wiadomości o pochodnych węglowodorów.
Proszę rozwiązać zadania z wysłanego poprzez dziennik pliku. Praca jest przeznaczona na 2 godziny lekcyjne. Rozwiązania sprawdzimy we wtorek podczas lekcji na ZOOMieLekcja na Discordzie
od 8 do 12 czerwca 2020 r
9 czerwca 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Ćwiczenia utrwalające wiadomości z działu "Łączenie się atomów. Równania reakcji chemicznych"
Informuję, że zdecydowana większość nie wykonała zadanej pracy domowej z poprzedniej lekcji. Wysłane dziś zadania proszę rozwiązać i odesłać do 18 czerwca włącznie.2. Klasa 8a- Temat: Ćwiczenia utrwalające wiadomości o substancjach o znaczeniu biologicznym.
Lekcja na Discordzie
3. Klasa 8b- Temat: Ćwiczenia utrwalające wiadomości o substancjach o znaczeniu biologicznym.
Lekcja na Discordzie
11 czerwca 2020 r
Boże Ciało
od 15 do 19 czerwca 2020 r
16 czerwca 2020 r
Egzamin ósmoklasisty z języka polskiego- dzień wolny od zajęć dydaktycznych
18 czerwca 2020 r
Egzamin ósmoklasisty z języka angielskiego- dzień wolny od zajęć dydaktycznych
od 22 do 26 czerwca 2020 r
23 czerwca 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Ćwiczenia utrwalające wiadomości z działu " Woda i roztwory wodne".
Proszę w ramach utrwalenia wiadomości rozwiązać wysłane poprzez dziennik elektroniczny zadania
2. Klasa 8a- Temat: Utrwalenie wiadomości o substancjach o znaczeniu biologicznym
Proszę w ramach utrwalenia wiadomości rozwiązać wysłane poprzez dziennik elektroniczny zadania
3. Klasa 8b- Temat: Utrwalenie wiadomości o substancjach o znaczeniu biologicznym
Proszę w ramach utrwalenia wiadomości rozwiązać wysłane poprzez dziennik elektroniczny zadania
25 czerwca 2020 r
1. Klasa 7- Temat: Podsumowanie pracy na lekcjach chemii
2. Klasa 8a- Temat: Podsumowanie pracy na lekcjach chemii
3. Klasa 8b- Temat: Podsumowanie pracy na lekcjach chemii